四字词语后面的两个是一样的有哪些?小编网络整理了最新最火、最经典的四字词语后面的两个是一样的154句的文案句子等,希望能给网友带来帮助。
1、白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?
2、全文有____个自然段,“天空泛起了粉红色的霞光”是在第______个自然段讲到的内容。
3、把画线句子换一种说法,不改变句意。
4、理由充分、因而说话有气势。
5、条件关系:(只要)嘴里含着那颗宝石,(就)能听懂各种动物说的话。
6、在括号里填上合适的动词。
7、海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
8、它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
9、20世纪的成就,真可以用忽如一夜春风来,千树万树梨花开来形容。
10、海力布把动物说的话告诉了乡亲们。
11、要简要地点明你与他的关系。
12、震耳欲聋:耳朵都快震聋了,形容声音很大。
13、虎视眈眈hǔ shì dān dān:像老虎一样凶狠地注视着。形容心怀不良;伺机攫取。
14、把下面的反问句改成陈述句。
15、汪汪姑姑和可可叔叔确实与众不同。
16、我能用几句非常形象的话写写冬天带给我的快乐和烦恼()。
17、虽然今天下雨,所以学校的秋游活动推迟。
18、秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?
19、说一说课文主要讲了什么事?
20、【解题思路】蜻蜓是益虫,应当保护,同时也是一次教育孩子们的契机。
21、作者用“头巾”“外衣”“衬衫”打比方,从中可以看出作者对翠鸟_________________。
22、看下面的例句,加上标点后使意思表达效果不一样。
23、虽然(),农民伯伯依然在田间劳作。
24、在生活中哪些人,也像落花生那样不图虚名、默默地做着奉献?请联系实际,写一写。
25、不合适,因为第③段介绍松鼠的饮食习惯是为了说明其驯良的特点,而这段文字侧重于表现松鼠的聪明、乖巧、能干。
26、心理描写。表现了海力布舍己为人的品质。
27、科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
28、人们为什么只夸奖蜜蜂而不称赞蚂蚁,是不是太偏心了?
29、道理当然是这样的,意为情理之中发生的,合乎情理的,不容怀疑。
30、转折关系:(可是)今天你让我们搬家,你总得说清楚哇。
31、用“/”画出这首古诗的停顿。
32、《慈母情深》:体会细节描写的作用和反复出现的部分的表达效果。
33、假设关系:(如果)您都不喜欢,可以要我爸爸含在嘴里的那颗宝石。
34、富有诗画的意境。形容自然环境或文艺作品给人以美感。
35、人们只能在神话中用千里眼顺风耳和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。
36、园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。
37、《狮子和鹿》中当鹿欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看的细长的腿时,你会告诉它(,)(填语文园地七中背诵的八字成语),让它明白人都有缺点,完美的人是不存在的。
38、有一个豆荚,里面坐着五粒豆。豆荚和豌豆都是绿色的,豌豆就以为整个世界都是绿色的。豆荚在生长,豌豆也在生长。豌豆按照它们在家庭里的地位,做成一排。
39、短文共有个自然段,其中第自然段是短文的重点部分。
40、正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。
41、《珍珠鸟》:能说出作者是怎样逐渐得到珍珠鸟的信赖的,并能通过具体写珍珠鸟可爱的句子,体会“我”和珍珠鸟之间的情意。
42、把白求恩认真学习,想要实现理想的话用“~~~”画出来。
43、桂林的水独一无二,桂林的山与众不同。
44、【解题思路】联系上下文可以知道这四个词的意思。
45、【解题思路】这是一道开放性题目,言之有理即可。
46、文中划横线的句子是对海力布的什么描写?从中你看出来海力布怎样的特点?
47、翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
48、猴子分别用“笨蛋”和“短浅”来评价喜鹊和兔子,如果让你来评价猴子,你会用哪个词语呢?
49、【解题思路】这一段是一个过渡段。
50、事情已经很美好,但还有需要修改和补足的地方。
51、请你分别用文中的一个词语形容下面几种花的特点。
52、【解题思路】仔细阅读短文,可以找出相应的词语。
53、下面各组句子中使用的修辞手法一致的是(??????)。
54、《三国演义》是我国古代四大名著。
55、【解题思路】根据古诗上面的标注或自己的知识积累回答。
56、锣鼓喧天:敲锣打鼓的声音响彻天空。形容激烈搏斗或热烈喜庆的景象。
57、他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急的事吗?
58、(1)白鹭难道不是一首精巧的诗吗?(2)难道松鼠没有一条美丽的尾巴吗?
59、背着荆杖,表示服罪,向当事人请罪。形容主动向人认错、道歉,自请严厉责罚。
60、给短文的最后一段□加上标点。
61、我被这里的()深深的陶醉了,都忘了回家。
62、通过比较,形体“适宜”及其自然美的特点。
63、《搭石》:能结合相关语句,体会乡亲们的美好情感。
64、把文中括号里错误的音节或汉字画去。
65、人声鼎沸:人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。
66、“我和阿妈走月亮!”在文中出现了几次,有什么作用?
67、“真的,它现在要开花了!”……小姑娘低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。
68、孔子很年轻的时候就是远近闻名的老师了,但是还曾经不远千里拜()为师,他的这一举动告诉我们()(填成语)。我还能写出一句孔子的名言()。
69、昙花的花瓣(),长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便()淡雅的花蕾,向人们()。
70、看着昔日辉煌的圆明园,作为一个中国人,你感受最深的是什么?
71、【解题思路】这道题是把反问句改为陈述句,但是句子的意思不能改变。
72、听了作者的介绍,你知道怎样走搭石了吗?简单地用自己的话描述一下。
73、余子碌碌yú zǐ lù lù:谓其它人平庸无能,表示对别人的轻视。
74、遥望洞庭山水翠,――。
75、为了揭开蝙蝠夜里安全飞行的秘密,科学家做了几次 ?试验?结果如何?得出了什么结论?
76、学了《将相和》这篇课文,我们都留下了深刻的印象。
77、下列句子中没有语病的一项是(?????)。
78、把下列句子中画线的部分用词语替代。
79、我衣服上的图案全都是那么美丽。你看,栩栩如生的小刺猬、翩翩起舞的天鹅,都给我增添了几分秀气。当别人欣赏我的衣服时,我从心里为妈妈感到骄傲。因为,这是妈妈做的。我写的作文《妈妈的手》,还得到老师的表扬。妈妈可高兴啦!
80、本学期我们学了三个成语故事,他们分别是 ―― 、――、――。
81、从文中找出下拉词语的反义词。
82、用“√”给下面加点的字选择正确的读音。
83、据短文内容把下列词语补充完整。
84、海力布为什么会变成石头?
85、下面的省略号与其他用法不同的是(??????)。
86、《九月九日忆山东兄弟》是____代诗人________写的,诗中最能表现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是:______________________。
87、江水为什么一半是绿色,一半是红色,你看见过这种景象吗?
88、《题西林壁》和《雪梅》这两首诗有什么相同之处?
89、下面的句子不是祈使句的是(??????)。
90、傲骨嶙嶙ào gǔ lín lín:比喻高傲不屈。
91、【解题思路】仔细阅读选文倒数第二段,小蜜蜂的话语里就包含有答案。
92、我和阿妈走过了哪些地方?
93、因为今天下雨,所以学校的秋游活动推迟。
94、【解题思路】仔细阅读选文倒数第二自然段,找出相应的答案。
95、(1)这是珍珠鸟。(2)秦王我都不怕,不会怕廉将军吗。(3)可是你说这些对我没有什么用。
96、假如你的同学或是朋友不喜欢读书,你会用哪句名言来劝他:()。
97、震动了天地。形容声音或声势极大。
98、我能把这些词语变得完整又美丽。
99、春天,我们种油菜,种蚕豆。我在豆田里找兔草,我把蒲公英吹得飞啊,飞……收了豆,栽上水稻。看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一片月光镀亮的银毯。
100、()你能承认错误,()会得到大家的原谅。
101、读了这个童话故事,你明白了什么道理?
102、为什么三次看星空情况和感受会不同?
103、《四季之美》中知道每个季节最美的具体时间及特点,能联系上下文体会句中的动态描写。
104、海底世界()景色奇异,()多产丰富。
105、第一首古诗是????朝诗人????写的,第二首古诗是????朝诗人?????写的。
106、因为明天要去郊游,所以同学们都兴高采烈。
107、用直线画出文章中描写仲夏时节五星花的句子。这些句子通过对五星花形状、颜色等特点的描写,表达了作者()的感情。
108、20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
109、【解题思路】联系上下文,根据语境,写出成语的意思以及寓意。
110、《什么比猎豹的速度更快》:借助关键词句读课文,能按照运动速度的快慢排序。
111、文中介绍了海南岛的哪几处风光?
112、无论刮风还是夏雨,王刚都准时到校。
113、【解题思路】根据句子要求写出相应的句子,但是要注意不能改变句子的意思。
114、不能,“好像”是似乎的意思,表明松鼠很怕强烈的日光只是作者的猜测,去掉后则表明松鼠怕日光是事实,过于肯定,不符合原意,体现了说明文语言的准确性、科学性。
115、双翅一翻,把斜阳掉在江上;头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。
116、〖参考答案〗山茶花美,山茶花的精神更美,山茶花正是凭着坚忍、顽强的精神才能开出如此神奇、美绝的花。我们要以山茶花为榜样,学习它坚忍、顽强的精神,努力进取,让我们的人生更加美丽。
117、归巢的鸟儿,尽管是倦了,还驮着斜阳回去。
118、这个人说话做事都很()。
119、全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
120、嘀嗒的声音像轻快的音乐。
121、“观潮”和“天下奇观”,两个词语中都有一个“观”字,这两个“观”字意思一样吗?
122、科学家经过反复研究,终于揭(jiē)开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。从“反复”“终于”,你体会到什么?
123、疲惫的母亲吃惊地望着我。(
124、喜鹊搭窝、兔子打洞,猴子分别给了什么建议?
125、作者选取了哪些植物、动物来描绘秋天美丽的景色?
126、难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?
127、《松鼠》:仿照写松鼠搭窝的过程的文字,用上“先……再……然后……”写一段话。
128、【解题思路】仔细阅读短文,通过词语的含义,可以找到相应的词语。
129、《落花生》:能说出课文的主要内容,知道花生的特点,明白父亲借花生告诉“我们”的做人道理。
130、联系上下文,解释词语。
131、许多星星衬托着月亮。比喻众人拥护着一个他们尊敬爱戴的人。
132、用自己的话说说这首诗。
133、【解题思路】对比《山行》和《夜书所见》来回答。
134、写出小动物的样子、生活习性和可爱之处。
135、请用“????????”画出“石头书上的字”。
136、()今天是元宵节,()到处灯火通明。
137、【解题思路】仔细阅读短文,可以找出关键词小溪。
138、《花牛歌》这首诗表面上写花牛,其实是在告诉我们什么呢?
139、写出下列词语的近义词。
140、因果关系:就(因为)这件事,每逢那一天,人们很少看见喜鹊,它们都往天河那儿搭桥去了。
141、台湾是中国领土不可分割的一部分,理所当然应该回归祖国。???
142、要选择一件具体的事例来表现这个人的特点。
143、作者为什么说自己“不识庐山真面目”呢?他不是已经说庐山“横看成岭侧成峰”了吗?
144、你觉得文中的母亲是个什么样的人?联系生活实际,你想对自己的母亲说些什么呢?
145、4自然段,作者的猜想与追寻也表现出对蝴蝶的担心与关爱。
146、珍珠鸟神气十足地站在书架上。
147、放学了,同学们()走路,()唱歌。
148、窃窃私语:私下里小声交谈。
149、文中花生最可贵的特点是_____________________。在叙述时作者将花生和________、________、________进行对比。
150、那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。
151、渡水方式、警觉性高、跑跳动作轻快敏捷、叫声特点(情感丰富)。
152、【解题思路】仔细阅读短文可以归纳出相应的内容。
153、《月迹》中知道寻月过程中孩童的心理及其发展变化过程,常以课内阅读的形式考查。
154、一个“浸”字说明了什么?
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