图源:Pexels
ABA
被质疑的ABA应用行为分析
1970年-1984年,加州大学教授洛瓦斯(Lovaas)组织实施了一项极为重要的研究并得出——基于应用行为分析(ABA)的自闭症干预方法很有可能改善自闭症症状。
直至1987年,洛瓦斯(Lovaas)通过ABA行为疗法治疗了19名孤独症儿童,并取得了很好的结果 (其中9个孩子被认为基本好转,另外9名有了明显改善,只有1名儿童变化不大) ,进而正式提出ABA(Applied Behavior Analysis)应用行为分析方法。
也因此,在很长一段时间里,ABA成为了很多机构、老师、家长的主要推崇干预方式。
但近些年,不少学派也对ABA行为分析法提出了质疑。 ABA的提出对孤独症领域的贡献无疑是巨大的,之所以会被质疑,小星觉得有如下原因:
1、理论本身受时代因素制约(确实需要不断更新)
2、有声量的发声者不负责任的传播(有声量的大V并不一定懂专业知识) *
3、碎片化的传播方式(接收者本身缺乏系统性知识,导致过度片面化理解) *
ABA近些年遭受了很多无端的“炮轰”。ABA本没有错,就像我们小时候背英语单词,真正会说英语的人会觉得根本不需要刻意背单词,反而刻板。事实确实如此,然而实际是,我们在背单词的同时,也要提前有一个基本的概念——想要英语好,词汇量只是其中重要的一步,还要结合其他方式,比如通过模仿熟悉语境,通过对话练习沟通,通过书写练习书写能力..... 背单词只是其中一个重要学习方式,可以让我们有大量的词汇储备,然而即使背会了词典所有的单词,也并不一定能够拥有一口能够流利沟通的英语技能。就像ABA作为孤独症儿童干预方式的重要方法一样。
然而,“解释”其实是一项巨大的工程。作为有着重要地位的“学术界”,需要承担这个发生者的地位。近些年我们也陆续看到了以此为基础的干预方法的更新。
BSR
BSR干预三原则
我国中山大学附属第三医院邹小兵教授团队提出的BSR模式就是其中之一
B(Behavioral therapy)行为疗法ABA ——基本手段
S(Structured education)结构化教育 ——基本框架
R(Relationship-focused intervention)社交 ——基本内容
+自然情境下+以家庭为中心
①B作为干预的基本手段,灵活运用孩子内在的、自发的动机、兴趣和活动(自然的强化);
②S作为训练的基本框架,有组织有计划的开展训练;
③以社交R,情绪调控、行为管理作为干预的 基本内容,同时兼顾认知、语言、运动、生活自理等能力的训练;
NDBI
NDBI自然发展行为干预模式
2015年,《孤独症与发育障碍 Journal of Autism and Developmental Disorders》期刊杂志发表了一篇重量级文章,其中提出了NDBI自然发展行为干预模式的理念,其被称为未来孤独症干预的主要方法。
NDBI核心三要素:
1、在自然情境下干预孩子
2、遵循儿童发展的一般规律
3、以ABA行为分析为主要手段
BSR模式刚好符合NDBI自然发展行为干预理念。除了BSR模式,还有一些我们熟知的其他干预模式也同样符合NBDI理念:
1、早期成就(Early Achievements)
2、随机教学法(Incidental Teaching, IT)
3、关键反应训练(Pivotal Response Treatment, PRT)
4、训练家长成为孩子沟通训练的老师(Project ImPACT)
5、早期干预丹佛模式(Early Start Denver Model, ESDM)
6、联合注意假象游戏社交参与调节(Joint Attention Symbolic Play Engagement and Regulation,JASPER)
7、知情解意(Social Communications/Emotional Regulation/Transactional Support , SCERTS)
在自然环境下,遵循儿童发展规律,使用ABA行为疗法干预孩子,听起来感觉简单,但具体应该如何操作?小星邀请到了邹小兵教授亲自为大家讲解:
1、未来主要干预模式NBDI自然发展行为干预模式是什么?
2、BSR干预的三个原则怎么理解及操作?
3、邹小兵教授曾说过“未来10年孤独症的预后将会显著得到改善”这句话可以怎么理解?
欢迎 今晚20:00 锁定暖星直播间,听听邹教授为我们分享
以上就是本篇文章【最近比较火的NDBI自然发展行为干预模式,是ABA的进化版吗?】的全部内容了,欢迎阅览 ! 文章地址:http://sjzytwl.xhstdz.com/quote/71188.html 行业 资讯 企业新闻 行情 企业黄页 同类资讯 网站地图 返回首页 物流园资讯移动站 http://mip.xhstdz.com/ , 查看更多